闽清一中深入开展学习习近平总书记全国教育大会重要讲话精神

闽清一中深入开展学习习近平总书记

全国教育大会重要讲话精神

全国教育大会召开后，闽清一中党支部就开始了学习全国教育大会习近平总书记重要讲话精神，10月15日上午，学校领导班子开展了学习全国教育大会习近平总书记重要讲话精神的交流座谈，与会人员纷纷表示：教育大会的召开，使教育工作者更有方向了，将认真学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。立德树人，教育强国凝聚中国力量，全面发展，教育大会点亮中国希望。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，我们教师将一如既往勇于承载传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，做无愧于新时代的“四有”好老师。　　

10月22日晚上，闽清一中在学校阶梯教室召开全体教职工大会，会上校党支部欧魁赐书记组织大家认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。会上，他重点强调了当前我们学校抓好师德师风建设的紧迫性和重要意义。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。抓好高中教育，关键在教师队伍，抓教师队伍，关键在师德师风建设。师德师风建设应常抓不懈，既要有严格规章制度,也要有日常教育督导。结合师德师风建设工作，欧书记提出了“三促进”的具体要求：一是以党建促师德，推动师德师风建设正风向。学校党组织建设的水平决定了学校师德师风建设的水平。学校要高度重视和发挥党建在师德师风建设中的重要作用，以“氛围浓”引领“风气正”，加强党员的党性教育、先进性教育，开展“两学一做”、争先创优等活动，带动教师队伍师德师风建设，树立师德师风建设的正确风向标。二是以教育促师德，推动师德师风建设见成效。开展“新时代师德先锋”评选活动，举办“师德师风先进事迹报告会”等，通过身边师德师风先进典型，感染熏陶教师。此外，还要引导教师改变传统教育学生的方式方法，准确把握当代学生的心理特点，因材施教。实践证明，只有将对学生的一片爱心与高超的教育艺术相结合，才会收到预想效果。三是以制度促师德，推动师德师风建设动真格。首先，完善规章制度，严格考核管理。确立师德师风评估体系，将其评估结果作为硬指标，在教师考核、职务聘任、职称评定、评优选模等工作中实行“一票否决制”。其次，加强学习，完善监督机制。学校要进一步加大督查力度，通过督查、巡视、教师互评、学生评议等途径，及时了解和掌握每名教师遵守师德师风规范情况，增强教师修德正身的行为自觉。　　

最后欧书记希望老师们用教师的人格、智慧、爱心潜移默化影响学生，用真情唤起真情，用人格影响人格，用爱心培育爱心，用心灵照亮心灵的教书育人初心，用认真的备课、灵活的教学方法和德育为先的育人理念，为学生创造一个有效、有趣、有用的课堂，做“家长心中的好老师”。　　

陈敬标校长在总结讲话中指出，此次召开的全国教育大会，是建国以来关于教育事业规格最高的一次会议，全校教师在学习宣传贯彻习总书记重要讲话精神时要重点把握以下三点：认识要高瞻远瞩。在学习时一定要提高站位，增强“四个意识”，树立“四个自信”，牢记培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才这个使命，紧紧围绕立德树人这个目标来抓管理抓教学，不断提高教师待遇和地位，不断加强党对教育工作的全面领导，推动新时代教育事业迈上新的台阶。工作要脚踏实地。要把学习会议和讲话精神与学校实际相结合，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等方面探索符合我校学生特点的教育内容、方式、方法和载体，不断提升教育教学质量。

2018年10月23日

全体教职工学习习近平总书记全国教育大会重要讲话精神

中层领导习习近平总书记全国教育大会重要讲话精神